总体目标

重要活动

工作目标

主要内容和措施

时间进度

一、提升服务发展的水平

开展良好认证审核案例、良好认证咨询案例同行评议交流活动

完成2009-2010年度的同行评议交流活动

1.具体部署2009-2010年度的同行评议交流活动；
2.组织收集总结良好认证审核案例、良好认证咨询案例；
3.组织评议交流活动；
4.宣传优秀案例，表彰相关机构和人员。

2010年6月底

开展“我为会员服好务”的调研活动

形成服务措施

借召开自律工作会议机会在会员中开展“我为会员服好务”调查问卷

3月

开展相关技术标准培训活动

培训合格

借新标准、新规则的实施，协助认监委为会员开展技术标准的培训

2季度

开展审核员持续培训

提升从业人员素质，为认证认可工作打牢基础

1.制定持续教育管理办法；
2.发布持续教育大纲；
3.实施或组织实施持续培训。

2010年12月

二、提升科学监管的水平

召开中国认证认可协会行业自律工作会议

确定今后2-3年行业自律的方向

1.总结2006—2009年期间的行业自律工作；
2.组织召开行业自律工作会议；
3.形成今后2-3年行业自律工作的基本方向。

2010年3月底

出台认证人员不良行为约束规范

认证人员的行为约束及处置更加明晰，具有可操作性

1.起草认证人员不良行为约束和处置的规范；
2.征求意见，并修改完善；
3.发布新规范，并组织实施。

2010年10月底

制修订文件，规范管理，加强监督

提高对培训机构和课程确认的监督有效性

1.制修订文件，以适应认证培训工作的发展；
2.培训评审员；
3.按计划严格实施评审。

2010年3-12月

三、提升基础保障的水平

改进完善自律监管计算机系统

实现行业自律的各项功能整合，并与认监委、认可委信息互通

1.分析现有系统功能，提出改进完善需求；
2.与信息中心协调协商，具体实施系统改进工作；

2010年11月底

改进完善人员注册系统

方便查询注册进程，实现注册体系的透明、公正、高效

1.分析现有注册系统功能，提出改进方案
2.与信息中心协调协商，具体实施系统改进工作；

全年

组织会员制定相关技术规范

技术规范的进一步完善

1.分析现有技术规范，提出改进方案；
2.继续组织机构制定急需的相关技术文件；

4月

开发教师注册评价系统

方便查询注册进度，实现教师网上注册，提高教师注册效率

1.调研注册系统的实际需求，提出建立系统的具体设想；
2.建立系统并试运行；
3.总结系统存在的问题并持续改进。

2010年下半年